הספורט ככלי לשינוי חברתי.

עמותת "שער שוויון" פועלת לצמצום פערים בחברה הישראלית ע"י שימוש בספורט ככלי לחינוך ושינוי חברתי. אנו מפעילים תכניות ייחודיות המשלבות פעילות ספורט מקצועית עם פעילויות חינוכיות, ערכיות וחברתיות, בשיתוף פעולה עם בתי הספר ומרכזים קהילתיים. הפעילות מתמקדת בפריפריה החברתית והגאוגרפית בישראל, במטרה להעניק לילדים, לילדות ולבני נוער מסגרת משמעותית לפיתוח אישי והטמעת ערכים כגון סובלנות, כבוד הדדי, מניעת אלימות ומיגור הגזענות, תוך יצירת גשר בין אוכלוסיות שונות בחברה הישראלית.

התוכניות שלנו

אצלנו אין כרטיסים אדומים.

כל חניך וחניכה חייבים להראות התמדה בלמידה, במשמעת, בנוכחות ובהתנהגות, הן בשעות בית הספר והן במרכזי הלמידה של התכנית, כל זאת כתנאי להשתתפותו בפעילות האהובה עליו – משחק הכדורגל והכדורסל.

אצלנו אין כרטיסים אדומים.

כל חניך וחניכה חייבים להראות התמדה בלמידה, במשמעת, בנוכחות ובהתנהגות, הן בשעות בית הספר והן במרכזי הלמידה של התכנית, כל זאת כתנאי להשתתפותו בפעילות האהובה עליו – משחק הכדורגל והכדורסל.

ציר זמן

אפריל 2009
תחילתה של התוכנית ביוזמה של כמה סטודנטים בירושלים, ובראשם לירן ג'רסי, שעבדו בהתנדבות עם ילדים בשכונות בעיר. ג'רסי ביקש ללהקנות לילדים מסגרת משמעותית בשעות אחר הצהריים, והחליט שספורט, ובייחוד כדורגל, יכול לשמש עניין משותף לילדים מרקע תרבותי שונה.
נובמבר 2009
הוא הגה רעיון לאמן ילדים בכדורגל, והתנאי להשתתפות הוא שהילדים יקבלו שיעורי תגבור לימודים מסטודנטים מתנדבים, ויפגשו קבוצות משכונות ומיישובים אחרים בטורנירים משותפים.
ינואר 2014
בשנת 2014 הורחבה התכנית גם לתיכונים. הילדים ששיחקו בשנות הפרויקט הראשונות, משמשים – בהגיעם לכיתות י"א וי"ב – מדריכים לילדים הצעירים, כחלק מהמחויבות שלהם במסגרת בית הספר.
ינואר 2016
בשנת 2014 הורחבה התכנית גם לתיכונים. הילדים ששיחקו בשנות הפרויקט הראשונות, משמשים – בהגיעם לכיתות י"א וי"ב – מדריכים לילדים הצעירים, כחלק מהמחויבות שלהם במסגרת בית הספר.

ציר זמן

הקמת תוכנית שער שוויון
2012
הקמת עמותת שער שוויון
2013
כניסה לתוך מאגר התכניות של משרד החינוך
2017
הקמת תכנית מנהיגות קולעת
2020
הקמת תכנית שווים ניצחון
2022
הפיכת תוכנית ׳מנהיגות קולעת׳ לתוכנית ׳סל-טק׳ והוספת תכנים טכנולוגים במרכזים החברתיים
2022
בועטות